波新聞─陶泰山／台北
設計不只是美化商品，更能包裝希望與情感。世新大學圖文傳播學系助理教授陳秀真主持的「設計助力公益包裝教學USR實踐計畫」，期末成果展於世新大學圖書館展覽廳展出至6月30日。這次展覽以學生們為公益單位量身打造的創意包裝設計為主軸，展現設計結合社會責任的深刻意義。
成果展開幕當天，世新大學校長陳清河、副校長賴正能、圖書資訊長陳威伯，以及財團法人蘭智社會福利基金會執行長朱瑀瑄等多位校內外師長與合作單位代表一同出席，現場氣氛熱絡，充分展現產學合作的豐碩成果。陳清河在致詞中指出，商品如同人一般，「人要衣裝，佛要金裝」，包裝是提升商品價值的重要關鍵。他高度肯定學生透過專業設計，為公益商品注入全新視覺語言，展現高度識別性與情感連結，這正是大學社會責任（University Social Responsibility, USR）的最佳實踐。
此次計畫攜手財團法人蘭智社會福利基金會與財團法人台北市自閉兒社會福利基金會，學生透過課程深入了解庇護工場的經營模式與服務對象，並以專業設計為蘭智烘焙坊、玩美布工坊及愛肯樂活工場設計多款創新包裝，賦予公益商品全新視覺形象。
蘭智社會福利基金會執行長朱瑀瑄分享時表示，學生們的設計作品不僅提升了商品的市場價值，也讓消費者能更深刻感受到公益商品背後的溫度與生命故事。她特別提到，蘭智烘焙坊的節慶中秋禮盒與烘焙小禮盒，透過學生的設計煥然一新，展現出溫暖且富有質感的視覺風格，讓商品更具吸引力與辨識度。玩美布工坊的療癒動物擦手巾與家事巾包裝，則以文創風格與故事性設計為主軸，成功傳遞產品的溫暖特質。愛肯樂活工場的零食包裝設計，則以趣味互動為核心，讓商品充滿年輕活力，並傳遞「I Can Do It」的品牌精神，象徵自閉症者的努力與價值。
在圖傳系的專業課程中，學生學習的不僅是包裝設計的基礎理論與創意實作，還包括印後加工技術的應用與市場分析能力。「包裝設計」課程強調商品特徵與品牌定位的結合，並透過實作與提案訓練提升學生的創意思維與市場敏銳度。「包裝印後加工表現」課程則聚焦於包裝材料的加工技術與印刷應用，讓學生掌握從視覺設計到生產實務的全方位能力。陳秀真指出，設計的價值在於能為社會帶來改變，學生透過與庇護工場的合作，更深刻體會到設計如何成為傳遞關懷與支持的橋樑。每件作品背後都蘊含了對弱勢群體的尊重與關注，設計不僅提升了商品的市場價值，更讓公益商品承載了情感與故事，喚起消費者的認同與支持。
世新大學圖文傳播學系以實務導向的教學模式見長，結合產學合作與社會實踐，培養學生兼具創意與責任感的設計能力。本次USR實踐計畫展現了大學教育如何透過設計為公益注入溫度，並以創意連結社會需求，讓學生在學習中體會設計的社會責任與影響力。同時融合兩堂專業課程學生作品的成果展將持續至6月30日，歡迎全校師生與社會大眾蒞臨參觀，一同感受設計如何以創意傳遞溫暖，為公益商品注入全新生命力。
