【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】國立中山大學攜手鼓山高中美術班學生，進行原民文化探索之旅，進而透過寫生進行創作，如今所創作的19幅作品，即日起到5月31日止，在中山大學圖書與資訊大樓10樓展出，高中生用彩筆畫出「相繪霧台」。
這是中山大學的USR計畫，由中山大學西灣學院副院長于欽平所發想，並與鼓山高中美術班教師蔡毓玲共同規劃，於日前帶領鼓中學術班的學生前進到霧台，進行旅遊踏查，希望藉由藝術創作讓更多人都能看見霧台的美，一睹霧台群山環繞的原鄉風貌，並進一步認同魯凱族傳統文化的延續價值。
于欽平帶領跨科系中山學生，共同討論霧台令他們印象深刻之處，以及魯凱族的文化特色、飲食與傳統工藝等，最後提出讓高中學生認識霧台的最佳行程方案。
于欽平希望透過在霧台的體驗與探索活動，同時讓高中生及大學生了解大學端USR計畫的目的及執行方式，進一步推動更多學生的認同及參與，一起用大學的力量幫助地方，協助解決地方創生議題。
于欽平說，高中生們親至霧台進行文化生活體驗後，在短短一個半小時內找尋基本靈感，並紀錄素描，返回後，再進一步完成作品；此次創作主要使用黑、白、金三色，以當地基本色彩融入創作中，以魯凱族的基本色調對當地的景觀速寫描繪。
「相繪霧台」共展示19幅鼓山高中美術班學生作品，參與的鼓山高中生們表示，這是自己第一次走訪原鄉部落，不僅藉由霧台行創造了許多初次體驗，並觀察到「部落的文化藝術就實踐在生活中」。此外也把在霧台的心情、景物和回憶變成一場成果展，可讓更多人可以透過他們的創作感受到此行悸動。
鼓山高中學生游丞崴說，在這次經驗中學習到接觸多元文化需要保持開放與尊重的心情，才能創造豐富的體驗並理解不同的文化與價值觀。
中山大學社會系大三陳乙嘉記憶最深的是，在走訪及創作的過程中，有位部落的小弟弟看到高中生創作，便回家拿了紙想學畫，陳乙嘉看到部落孩子因為一行人的來訪，而對藝術有興趣，並對家鄉景色描繪產生動機，感到十分感動，認為此次活動也與族人互動，比起一般觀光更為難得。
USR計畫共同主持人、中山大學西灣學院院長王宏仁以傳統服飾圖騰介紹魯凱族的文化，並大為讚賞高中生的作品，精準掌握魯凱族的傳統色彩，他認為，透過這樣的過程，互相了解不同的文化，也讓台灣社會可以更走向多元文化的方向。
鼓山高中校長廖俞雲表示，鼓山高中美術班近年來相當注重跨文化的藝文陶冶，透過魯凱文化探索活動，高中生們看見了中山大學USR計畫的內涵，也感謝中山USR計畫願意往下扎根，未來繼續攜手高中、國中小學或社區參與這樣的交流。
