波新聞-林冬生/新竹
新竹縣博愛國中教務主任劉文育老師，投身教育界20多年，自104年投入行動學習，除了翻轉自己的教學現場，也規畫全校活動或課程，帶著教師共同進行主題跨域課程的規劃與實施，深獲各界好評，甚至辦理國際公開授課，劉老師打破學習限制及框架、培養跨界人才的教學理念，讓她獲得113年師鐸獎的殊榮，預計9月24日前往台北市陽明山中山樓接受教育部表揚。
新竹縣政府教育局表示，劉主任以行動學習領導及跨域課程領導，以身作則、全力以赴，帶領教師團隊，長期深耕數位創新教學工作，並獲邀參加國際學術論壇公開授課演示，曾榮獲教育部資訊科技融入教學創新應用團隊、行動學習優良學校、行動學習傑出教師、特殊優良教師及教育部教學卓越獎全國佳作。
劉文育老師表示，時代會進步，教育也要進化，在教學方面，她致力於「素養導向」的課程與教學，強調學習與生活的連結，落實適性揚才教育，成就每一個孩子，尤其在AI時代，更應該讓科技與人文並重，傳承與創新兼具，透過課程與教學的活化，知識與應用並重。
劉文育老師說，她的教育理念就是「打破學習限制及框架，導引學生學習如何學習，培養能自我覺察、勇於突破、成長實踐及解決問題的跨界人才！」
劉老師也分享，她熱愛這份工作，雖然壓力大、事情多，但非常有意義、有價值，因為有一群一起奮鬥的夥伴，且看到學生們的成長與轉變時，就會忘卻自己沒日沒夜的投入與付出，「再累再辛苦都是值得的！」期許自己能成為學生的遮蔭樹，讓每個孩子都能成為最好的自己。
圖：劉文育主任/竹縣府提供
