【警政時報 包克明／臺北報導】
針對行政院日前發函各部會及地方政府，禁止現職軍公教人員申領持用中國居住證，全國教師工會總聯合會今(5)日召開記者會為基層老師反彈發聲。國民黨籍立法委員葛如鈞表示，近期有許多家學校反映接獲來自多個中央機關的公文，要求教師簽署多達七份具結書，以確認未申領持用中國大陸戶籍、身分證或相關文件。
葛如鈞指出，教育部不但未有效協調部會，反而放任「忠誠調查」、「證件持有」政令轟炸校園，讓第一線教師疲於奔命，嚴重背離所謂「行政減量」原則。離譜的是，教育部長鄭英耀面對質詢時，竟在初次回應時無法明確否認自己是否申領持用中國大陸居住證，僅以「應該沒有」輕描淡寫，與基層教師所受待遇形成強烈對比。
此外，針對行政院擬推動取消持有「中國五卡」者的台灣身分，葛如鈞強調，其中竟包含交通卡與台胞證，恐將影響過去曾赴中國、香港或澳門使用交通工具的數十萬軍公教人員，形同「核彈級危機」，是一顆超大的行政炸彈，後果嚴重。葛如鈞質疑，難道持有八達通、搭個地鐵也算中共同路人？我們的總統賴清德2014年赴上海也或許也曾搭過交通工具，有沒有持用台胞證、上海交通卡？賴總統台灣身份難道也要被註銷？
葛如鈞進一步批評教育部不僅未能主動協調簡化行政程序，更在多份具結書風波中推諉卸責，聲稱「只有兩份來自教育部」，其餘非本部權責，等同讓學校與教師獨自承擔壓力。他直言：「難道教育部部長在已經淪為只會轉文的『鄭收發』嗎？」
葛如鈞也揭露，有教師向辦公室陳情，指教育部轉發陸委會及人事行政總處的函文，要求所有公立學校教職員不論平、假日，赴陸須均需事前報備與登錄，但依據現行《兩岸人民關係條例》，一般非行政職教員並不屬於公務員身分，根本無需納入通報範圍。現行作法已逾越法令授權，甚至涉及侵害人民隱私有違憲疑慮。
葛如鈞呼籲，教育部應正視學校在行政操作上的困境，主動與陸委會溝通協調，切勿再以轉發公文卸責。他強調教育部應扮演捍衛教育、維護教師權益的角色，而非淪為部會之間的行政跑腿機。教育部更應善盡主管機關職責，為第一線教師擋下不合理壓力，真正落實行政減量與保障教育專業，而非淪為政治審查的工具。
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